| Zielgruppe: | Studierende der TU Dresden |
| Inhalte: | - Es gibt kein Lehrbuch! Der Konversationskurs legt Wert auf Interaktivität, indem er Materialien aus den neuesten Technologien (Bildschirme, interaktive Projektoren) sowie Lieder, Videos, Filme … verwendet. - Motivieren, anregen, animieren, Wissen mobilisieren. - Meinungen formulieren und mitteilen, Erfahrungen auszutauschen, den Wortschatz und das Wissen zu erweitern und in realen Situationen auf Französisch zu interagieren. - Den mündlichen Ausdruck verbessern und den Wortschatz erweitern. Die Aussprache verfeinern. - Eine Debatte leiten (eine Debatte eröffnen/beenden, das Wort erteilen und regulieren) |
| Voraussetzung: | B1 bzw. Nachweis der Kenntnisse durch Einstufungstest |
| Europäischer Referenzrahmen/GER: | B1+ |
| Lehrform/Dauer: | 1 Semester Sprachlernseminar/Sprachkurs | 2 SWS |
| Häufigkeit des Kurses: | SoSe |
| Arbeitsaufwand: | Der Arbeitsaufwand beträgt insgesamt 75 Stunden. Davon entfallen 30 Stunden auf die Präsenz und 45 Stunden auf das Selbststudium inklusive der Prüfungsvorbereitung und des Erbringens der Prüfungsleistung. |
| Prüfungsleistungen: | - Mündliche Prüfung (15 Minuten) Die Leistungspunkte werden erworben, wenn die Prüfungsleistung(en) bestanden ist. |
| Leistungspunkte und Noten: | (benoteter) Teilnahmeschein |
| Qualifikationsziele: | Die Studierenden besitzen in Französisch die Fähigkeit zur selbständigen studien- und berufsbezogenen schriftlichen und mündlichen Kommunikation auf der Stufe B1+ des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen. Die Studierenden können komplexe wissenschaftliche und berufsbezogene schriftliche oder mündlich vorgetragene Fachtexte verstehen, sich detailliert und unter Verwendung sprachlicher Strukturen sowie eines umfangreichen Allgemein- und Fachwortschatzes zu Themen ihres Fachgebiets klar und fließend äußern, komplexer Interaktion in Diskussionen auch bei abstrakten und komplexen Themen folgen und daran teilnehmen, Sprache flexibel und effektiv auch für den Ausdruck von Uneigentlichkeit wie Ironie, Anspielungen, Metaphorik einsetzen, effektiv mit Kommunikations- und kulturellen Problemen umgehen. |
| Verwendbarkeit: | Allgemeine Sprachanforderung Niveau B1+ unter der Berücksichtigung der jeweiligen Studienordnung / Voraussetzung für Niveau B2 |
| Lehrmaterial: | Bekanntgabe durch die Lehrkraft |